Resumen de Proyecto: usando TICs para aprender Historia

El proyecto consiste en analizar una fuente primaria. A partir de un discurso de W. Churchill publicado en un blog las alumnas deberán responder una pregunta y dejar su respuesta en el mismo blog .

El proyecto busca trabajar las capacidades transversales de uso de TIC, además de ayudar al desarrollo de las capacidades de EXPRESIÓN ESCRITA (habilidad de redactar una respuesta a partir de un texto dado); COMPRENDER (identificando ideas, relacionándolas con lo ya aprendido y aplicando otros conocimientos) y RAZONAMIENTO LÓGICO (al tener que analizar un texto y formular una respuesta inédita frente al tema).

Este es un ejemplo de actividad, sin embargo, la misma estructura de análisis de fuente primaria se puede aplicar a distintos cursos y temáticas.

Bienvenidos(as)!